發(fā)布時(shí)間: 2024-02-19 23:44:20 信息來(lái)源: 中德職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)
2024年2月5日-2月6日,為期兩天的 BIBB 2024 教育會(huì)議在波恩舉行。來(lái)自職業(yè)教育與培訓(xùn)政策、研究和實(shí)踐的150多名代表齊聚波恩聯(lián)邦職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)院(BIBB)<注釋:BIBB目前正在波恩的Friedrich-Ebert-Allee 114-116開(kāi)設(shè)新辦公大樓>在主題為“轉(zhuǎn)型中的職業(yè)教育與培訓(xùn):靈活、包容、卓越”會(huì)議上探討職業(yè)教育和培訓(xùn)在轉(zhuǎn)型中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。此外,BIBB還在特別展區(qū)展示其目前的研發(fā)工作。
聯(lián)邦總理奧拉夫·朔爾茨(Olaf Scholz)在視頻致辭中強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育和培訓(xùn)的重要性。并表示職業(yè)教育為德國(guó)作為一個(gè)成功的工業(yè)國(guó)家的未來(lái)奠定了基礎(chǔ),許多國(guó)家都試圖效仿德國(guó)的職業(yè)教育模式,認(rèn)為這是一種成功的教育方式,能夠幫助年輕人更好地融入勞動(dòng)市場(chǎng)并實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。BIBB通過(guò)與學(xué)者、政策制定者和從業(yè)者密切合作,將德國(guó)的職業(yè)教育和培訓(xùn)能力捆綁在一起。聯(lián)邦總理朔爾茨感謝BIBB可靠地提供了對(duì)政治決策至關(guān)重要的數(shù)據(jù)。
聯(lián)邦教育和研究部(BMBF)議會(huì)國(guó)務(wù)秘書詹斯·布蘭登堡(Jens Brandenburg)博士強(qiáng)調(diào):“為應(yīng)對(duì)這個(gè)時(shí)代的主要挑戰(zhàn),我們需要訓(xùn)練有素的專家。其中,技術(shù)工人短缺是我們面臨的最大挑戰(zhàn)之一。職場(chǎng)的轉(zhuǎn)型雖然為職業(yè)教育和培訓(xùn)提供了許多機(jī)會(huì),但也帶來(lái)了不少的挑戰(zhàn)。通過(guò)“職業(yè)教育與培訓(xùn)卓越計(jì)劃”,希望為職業(yè)教育和培訓(xùn)提供重大推動(dòng)力,并促進(jìn)職業(yè)導(dǎo)向的加強(qiáng)。需要:更個(gè)性化、更具創(chuàng)新性、更國(guó)際化。
BIBB主席弗里德里?!ず亍ぐI狥riedrich Hubert Esser強(qiáng)調(diào):“經(jīng)濟(jì)和社會(huì)轉(zhuǎn)型是一項(xiàng)最優(yōu)先的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)政策任務(wù),而職業(yè)教育和培訓(xùn)是取得成功的必要條件之一。畢竟,沒(méi)有合格的專家,轉(zhuǎn)型目標(biāo)就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。在所有行業(yè)中,公司現(xiàn)在都在抱怨勞動(dòng)力和技術(shù)工人日益短缺。作為一項(xiàng)使命,職業(yè)教育和培訓(xùn)的轉(zhuǎn)型主題可以得到特別的重視和接受,這必須反映在研發(fā)工作的優(yōu)先事項(xiàng)中。
BIBB董事會(huì)主席兼DGB副主席埃爾克·漢納克Elke Hannack強(qiáng)調(diào):“憑借其職業(yè)教育和培訓(xùn)體系以及社會(huì)伙伴關(guān)系管理,德國(guó)完全有能力成功轉(zhuǎn)型。比如可以建立一批高級(jí)職業(yè)資格的員工,將所有員工的知識(shí)和技能視為核心資格,大力發(fā)展繼續(xù)教育。同時(shí),聯(lián)邦政府需要利用立法機(jī)關(guān)改善升級(jí)BAf?G。<注釋:德“Bundesausbildungsf?rderungsgesetz”的縮寫,意為“聯(lián)邦培訓(xùn)資助法”。該法案是德國(guó)政府為了支持學(xué)生和培訓(xùn)生的教育經(jīng)費(fèi)而制定的法律,旨在幫助那些家庭無(wú)法負(fù)擔(dān)高等教育費(fèi)用的學(xué)生。通過(guò)BAf?G,符合條件的學(xué)生可以獲得一定數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金和貸款,用于支付學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和其他教育相關(guān)費(fèi)用。>近 200,000 人將依靠這一資助工具,成為大師級(jí)工匠、技術(shù)人員或教育工作者。(中德職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載開(kāi)白請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站底部工作人員)